viernes, 8 de enero de 2010

EL PRINCIPAL OBJETIVO DEL BLOGG ES...

EL PRINCIPAL OBJETIVO DEL BLOGG ES…

Crear un espacio cibernético en el que se pueden publicar los trabajos de nuestros alumnos

César Céspedes y yo, Toni Sánchez, somos profesores de conocimiento del medio en el Colegio Antonio de Nebrija; llevamos esta asignatura y el proyecto de ciencias sociales en el tercer ciclo de primaria.
Si uno de los principios básicos del Proyecto Educativo de este Colegio es el trabajo por proyectos y que el proceso enseñanza-aprendizaje se base en el aprendizaje significativo y en la construcción del conocimiento, por parte de los alumnos, para el logro de su desarrollo individual y social; está claro que para nosotros no tiene sentido este proceso si con ello no ayudamos a nuestros niños y niñas a ser personas responsables, solidarias; buenos ciudadanos, con capacidad para vivir con éxito en la sociedad, en actitud de servicio y de agradecimiento a la misma por lo que reciben de ella; fundamentalmente la educación.
Añadimos, además, que no hay área que mejor se preste al logro de este objetivo que Las Humanidades o Ciencias Sociales.
El eje epistemológico de nuestro proyecto es el de la adquisición del conocimiento de forma global y que de forma significativa de respuestas a nuestros chicos y les ayude a comprender su mundo y a aprender de él.
Nuestra metodología parte fundamentalmente del constructivismo, sin rechazar experiencias, métodos y herramientas complementarias y de la Zona de Desarrollo Próximo de Vigotsky. Nuestra piedra angular es la de conocer cómo nuestros chicos ven su realidad, y como reflexionando sobre ella descubren cuáles son sus valores, que ideas tienen sobre el mundo y sobre todo cual es su mundo y su contexto.
Una vez que creemos conocer lo expuesto anteriormente intentamos trabajar nuestra ciencia referente basándonos en tres ejes:
a) Que los contenidos sean científicos y rigurosos. Orientados para ser enseñados.
b) Que los modelos y estrategias de aprendizaje dinamicen el trabajo y propicien un ambiente de conocimiento ameno.
c) Que el trabajo realizado en el aula tenga en cuenta los problemas de aprendizaje de nuestros alumnos
A partir de aquí podemos aprender todos, alumnos y profesores, cualquier conocimiento o habilidad “…si enseñamos a los niños cualquier conocimiento o habilidad, empleando el lenguaje que se corresponde con su nivel de desarrollo, el niño puede entender cualquier cosa” (Jerome Bruner).
Este es mi proyecto, nuestro proyecto… el proyecto del Colegio Antonio de Nebrija.
Tener un lugar donde publicar los trabajos de nuestros alumnos, es para César y para mí una forma de fomentar el interés de los alumnos por superar y superarse día a día; una forma de poder analizar la evolución de nuestro interés por mejorar; una ventana abierta al conocimiento de los padres sobre las líneas de trabajo que los alumnos siguen en clase; una posibilidad para compartir y recibir críticas constructivas, sugerencias e intercambios de experiencias con otras personas…
Añadir, que somos dos personas con conocimientos muy básicos sobre la Informática y sus aplicaciones y que probablemente se encuentren grandes fallos o mejores formas de exponer y de hacer. Quedamos abiertos y agradecidos de antemano a cualquier sugerencia para mejorar. Este, también, puede ser otro de los objetivos de este Blogss: Que sus responsables mejoren y aprendan más sobre NNTT, sus aplicaciones y posibilidades.


TONI SÁNCHEZ. Profesor del Colegio Antonio de Nebrija.
MARÍA DOLORES GONZÁLEZ VALDERDE. Directoria del Colegio Antonio de Nebrija.

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